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來源:互聯(lián)網
小編:環(huán)球教育整理 447托福獨立寫作因為不涉及聽力的部分,所以是純粹的寫作,也就是主要考察寫作本身的能力。當然在寫作前需要閱讀的部分,還是需要你具備一定的閱讀能力,如果你連讀懂材料都困難,又如何能夠展開寫作?所以這里提一下托福寫作,閱讀,聽力,詞匯都是相輔相成,互相影響的。不要期望借助某一部分得高分而拉高整個托福水平。你聽力不行,綜合寫作也會出問題,閱讀不行,寫作一樣出大問題。你詞匯不行,閱讀寫作聽力肯定都會出問題。ETS對于托福獨 立寫作的評分標準依然是切題,邏輯嚴密,細節(jié),連貫。對于語言的要求依然是用詞準確,句式多變。
前面強調詞匯,其實更多地針對閱讀和聽力,這兩部分在寫作中也非常重要。掌握一定的詞匯量無疑能夠幫助你更好的理解文章和聽力內容。
關于詞匯,托福寫作并不要求詞匯的復雜和華麗,這和中文寫作一個道理,堆砌辭藻的文章實際不但沒有什么用,還影響閱讀。但無論是獨 立寫作和綜合寫作,都要求用詞準確得體。同樣對于整篇文章而言,要求邏輯清晰,細節(jié)充實。
用詞準確是建立在對單詞的準確認識上的,而這就跟詞匯記憶聯(lián)系起來了。所以說死記硬背沒什么用,必須對單詞要有理解,才能準確地使用。
關于句式,比如咱們中國同學通常不太習慣使用非謂語動詞和短暫停頓,但這在英語表達中經常出現(xiàn)。想一想咱們最常用的其實就是簡單句,賓語從句,和定語從句,確實缺乏變化。
關于模板,模板有個很大的問題是無法每次都切題,很多時候模板只能硬套。建議是即便是使用模板,也應該將模板進行提煉,形成自己的一套模板,能夠靈活運用。
這里就不得不說下仿寫這個方法,仿寫其實也就是參考著高分范文來,吸取他們的優(yōu)點。但是這又和單純地套模板不一樣,你可以更加靈活,同時掌握里面亮眼的句式,好用的詞匯。
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