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小編:胥倩倩 395大家都知道不管哪一門語言的學(xué)習(xí)都與備考有密切的關(guān)鍵,那么在這里環(huán)球教育小編為大家送上一份超詳細(xì)的2019年托??荚噦淇加媱澅?,預(yù)祝大家托??荚図樌?。
托福備考計劃表超詳細(xì)介紹如下:
一、備考初期
任務(wù)1:此階段是英語能力的切實提高期,本階段的練習(xí),對于GRE、托福等英語考試,都有效果。更甚是英語四級、六級。
任務(wù)2:對托福考試的題目難度、自己的英語實力究竟可以達(dá)到多少,有一個摸底性質(zhì)的認(rèn)識。通過1到2套題目的練習(xí),達(dá)到本任務(wù)的訓(xùn)練效果。
關(guān)于“背”:
托福不會考察背誦,但在備考的過程里背誦卻起到了關(guān)鍵的作用,對寫作、閱讀、聽力都有作用。在此的背誦,并非是一個單詞一個單詞的背誦,應(yīng)該是在大聲閱讀的基礎(chǔ)上,從而達(dá)到熟悉的程度,這種作用,是一種潛移默化的作用,是提高英語語感的作用,對托??荚嚨恼Z法題、閱讀題、寫作題都有作用。
關(guān)于詞匯:
本身詞匯量的要求。(詞匯要達(dá)到一定數(shù)量,學(xué)會積累)
1、 總體詞匯要求
2、 托福專門詞匯
二、備考中期
對托福考試做了分類突破,本階段,對原來考察的試題,再做分類練習(xí)。題目做法:從近幾年的試題開始,采取倒著做的策略。不用全做,感覺自己在聽力、閱讀、語法、寫作方面,有所提高,就可以停止。
三、備考末期
階段原則:整套做題,練習(xí)時間分配。尋找弱點(diǎn),加強(qiáng)突破。
任務(wù)1:在近幾年整套真題都一定要完成。
任務(wù)2:整理本階段的題目中的錯題,并進(jìn)行分析。
任務(wù)3:針對做題的情況,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),然后,加強(qiáng)突破。
任務(wù)4:繼續(xù)背誦托福單詞。
四、沖刺階段
階段原則:體會考試感覺、訓(xùn)練考試心理。
任務(wù)1:才出來的試題,進(jìn)行摸考,再根據(jù)考試的時間、自己打印答題紙,根據(jù)聽力的方式:揚(yáng)聲器或者耳機(jī),進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練。
總之:完全按照考試的實際情況,模擬訓(xùn)練。
任務(wù)2:通過摸考,體會時間分配、遇到特殊情況的策略、做題先后順序,培養(yǎng)考試的心理感覺。克服失讀。
任務(wù)3:看考場,最好在考試的前一周去看考場,計算路上的時間,如果考場組織摸考,聽力試音,一定要參加。
任務(wù)4:后面再對自己做錯的語法題,進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。力保語法的正確率。
上文分享了托福備考計劃表超詳細(xì)的內(nèi)容,文中內(nèi)容只是作為參考學(xué)習(xí),希望大家可以認(rèn)真的閱讀,在這里祝愿考生們可以在考試?yán)锶〉米约簼M意的成績。