雅思作文萬年5.5分？送你考試通關(guān)碼
來源：環(huán)球教育
小編：長安 331Task achievement/response 任務(wù)完成情況與回應(yīng)
Coherence and Cohesion連貫與銜接
Lexical Resource詞匯資源
Grammatical Range and Accuracy語法結(jié)構(gòu)的范圍和準(zhǔn)確度
談及雅思寫作，多數(shù)“烤鴨”都會惶恐詞匯不足或者語法句式單一，但同時(shí)又無比渴望能夠秒背所有語料。抱著這個(gè)念頭的寶寶們，很有可能“久（bu）病（neng）成(cheng)疾（gong）”。根據(jù)大量“病例”分析，問題根源并不是考生缺乏詞匯或者句式的庫存，而是沒有開啟解碼語句轉(zhuǎn)換的開關(guān)。接著跟隨北京環(huán)球教育齊培陽老師一起來探尋語句通關(guān)碼吧！
鑰匙1：時(shí)間的雕塑
時(shí)態(tài)--英語圈混的都不陌生，在雅思作文中數(shù)據(jù)圖涉及多為過去時(shí)，現(xiàn)在時(shí)或者將來時(shí)，我們需要描述描述時(shí)間準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)。但是，同樣一個(gè)年份，如果搭配不同時(shí)間介詞，也會出現(xiàn)不同的效果。
比如，同樣2006年，Not until 2006 did the consumption of food and drinks overtake that of books?（倒裝句/一般過去式）還可以說，Since 2006 the consumption has overtaken that of books.（完成時(shí)）, 不難看出，同樣一個(gè)信息，不同句式表達(dá)。由此，面對動態(tài)數(shù)據(jù)圖時(shí)，年份（時(shí)間）表達(dá)也有加分的態(tài)度---調(diào)整時(shí)間介詞（溫馨提示：必須是合適的介詞）。
鑰匙2：來自于平民狀從的逆襲
大家不妨來看一下句式：
Only Emma said she loved me.
Emma only said she loved me.
Emma said she only loved me.
Emma said she loved only me.
跟著only的游走，請?bào)w會一下Emma說的是一回事兒嗎？
答案肯定是否定的，每個(gè)句子強(qiáng)調(diào)的重心是不一樣。那么，我們試想一下，等同副詞的副詞性從句（人話：大家經(jīng)常用到的because…/if…/though…/when…）是不是也可以這樣游走，強(qiáng)調(diào)重心呢？
再看下面這個(gè)句子：
The way that beverage companies market health- “No Preservatives,”“No Artificial Colors,”“All Natural,”“Real Brewed” -is often, because the product also contains a high percentage of sugar or fructose, misleading.
在這里的because句子，恰好放于主句動詞is與misleading中間，目的很明確，就是要強(qiáng)調(diào)為什么是誤導(dǎo)性的。
那么，敲黑板了！對于這樣的地道的句式結(jié)構(gòu)，完全可以放入雅思的寫作中來，比如說原因類題目，想說問題起因是多方面的，it is manifest that the culprit, when it comes to the drop, is technology.有力指出罪魁禍?zhǔn)住?/p>
鑰匙3：借用“二次元”
提起“silver bullet”你會想到什么？名偵探柯南——銀色的子彈，還是銀制子彈呢？不難想到是一種“致命武器”。不妨舉個(gè)例子，neither approach is a silver bullet.我們是不是可以理解為“兩個(gè)方法都不是良策”。
這里的“silver bullet”可以引申為“極端有效的解決方法”，也可以說是“殺手锏”。
再舉個(gè)例子，in the battle against climate change, renewable were long seen as the silver bullet.“在應(yīng)對環(huán)境變化的過程中，可再生能源一直被認(rèn)為是良方”。試想一下，這樣一個(gè)環(huán)境類語句，如果放在雅思的寫作中是不是要比solution或者method要地道一分呢！
再比如“brain drain”是指智慧耗盡？比如，the math exam I took was a regular brain drain，這次數(shù)學(xué)考試我可是絞盡了腦汁。也可以說智囊流失，也就是人才外流，什么情況下會人才外流呢？一般多在跨國企業(yè)中出現(xiàn)，比如，some developing countries may suffer from a continual brain drain due to economic depression一些國家因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不景氣人才不斷外流。對于這樣的短語，烤鴨們在雅思經(jīng)濟(jì)類話題中，還可以棄他不顧嗎？
