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“如果(if)”引導(dǎo)的五種狀語(yǔ)從句

2019-06-21

來(lái)源:環(huán)球教育整理

小編:環(huán)球教育整理 6160
摘要:

  相信很多人都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題:如果有一天我變得很有錢,我要做什么?我要變成怎么樣的一個(gè)我?毛不易告訴我們,他要是有錢了,他還是那么悶。躺在世界上最大最軟的沙發(fā)里,吃了就睡醒了就吃先過(guò)一年。

  如果有一天你變得很有錢,你要去干什么?一年考48場(chǎng)雅思嗎?當(dāng)然了,這個(gè)世界沒(méi)有“如果”。但是,有“如果”引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句啊。

  今天北京環(huán)球教育楊陸哲老師就帶著大家一塊來(lái)學(xué)習(xí)一下“如果(if)”引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句吧。

  在英語(yǔ)句式中,if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句共分成五種情況。分別是第零條件句,第一條件句,第二條件句,第三條件句和錯(cuò)綜條件句。當(dāng)然,最后一種情況的名字很多,也通常被稱為混合條件句。

  1.第零條件句

  Zero conditional,第零條件句,也被稱為絕對(duì)真實(shí)條件句。主要是用來(lái)表述一些事實(shí)、客觀規(guī)律以及真理等條件。

  例如:

  If ice is heated, it melts.

  If the temperature drops to 0 degree centigrade, water freezes.

  大家不難看出無(wú)論是if引導(dǎo)的條件句還是后面的主句中的謂語(yǔ)部分都是do/does結(jié)構(gòu),也就是一般現(xiàn)在時(shí)。此類句子如上文所述,都是講述一些客觀規(guī)律或者經(jīng)過(guò)科學(xué)驗(yàn)證的事實(shí)。

  2.第一條件句

  First conditional,第一條件句,也被稱為相對(duì)真實(shí)條件句。其實(shí)這類句子是大家學(xué)習(xí)if條件句時(shí)最先接觸的,故而絕大部分英語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)這類條件句都非常熟悉。

  例如:

  I will tell him about it if he comes.

  If I have enough money, I will buy a car.

  這類句子的時(shí)態(tài)用法通常遵循“主將從現(xiàn)”的原則。也就是說(shuō),從句都是一般現(xiàn)在時(shí),而主句則是一般將來(lái)時(shí)。

  3.第二條件句

  Second conditional,第二條件句,也被稱為虛擬條件句。這類句子通常被用來(lái)表達(dá)一些虛擬假設(shè),也就是和現(xiàn)在或者將來(lái)事實(shí)明顯相反的假設(shè)。

  例如:

  If I saw a ghost, I would be very terrified.

  If I were you, I would not meet him again.

  在第二條件句中,if引導(dǎo)的從句部分通常都是用一般過(guò)去或者過(guò)去進(jìn)行時(shí)的謂語(yǔ)形式。而主句則是用would (might / could) do形式的謂語(yǔ)。

  4.第三條件句

  Third conditional, 第三條件句,也被稱為過(guò)去虛擬句。顧名思義,此類句子是表述一個(gè)與過(guò)去事實(shí)明顯相反的假設(shè)。

  例如:

  If she had not been ill, she would have gone to work.

  If he had studied hard in high school, he would have graduated from a top university.

  由此可見(jiàn),第三條件句中無(wú)論是從句還是主句都是表達(dá)和過(guò)去事實(shí)相反的語(yǔ)義。從句部分的謂語(yǔ)通常為had done形式,而主句部分的謂語(yǔ)通常為would have done形式。

  5.錯(cuò)綜條件句

  Mixed conditional,錯(cuò)綜條件句,在很多語(yǔ)法書中并沒(méi)有被收錄。其實(shí)錯(cuò)綜條件句就是第二和第三條件句的一個(gè)結(jié)合。簡(jiǎn)單地說(shuō),從句部分是第三條件(和過(guò)去事實(shí)相反),而主句部分是第二條件(和現(xiàn)在事實(shí)相反)。這就構(gòu)成了錯(cuò)綜條件句。

  例如:

  If he had studied hard, he would be a student in a very top college now.

  從句部分是說(shuō)“如果高中時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)”,這明顯是和過(guò)去事實(shí)相反。而主句則是表達(dá)“他現(xiàn)在就應(yīng)該是一個(gè)名校的大學(xué)生了”,這是明顯和現(xiàn)在事實(shí)相反。從句和主句分別為第二和第三條件句,謂語(yǔ)部分的形式也分別和第二第三條件句的用法相同。

  其實(shí)無(wú)論在寫作還是口語(yǔ)表達(dá)中,會(huì)用if引導(dǎo)的條件句,尤其是虛擬形式可以使我們的表達(dá)更為準(zhǔn)確。例如有朋友向你借錢,你可以做如下回答:

  If I have money, I will lend it to you without any hesitation.

  如果我有錢,絕不猶豫我會(huì)把錢借給你。

  If I had money, I would lend it to you without any hesitation.

  與上句相比,本句的結(jié)構(gòu)不變,但是多用了一個(gè)虛擬形式。所以本句的準(zhǔn)確意思為:如果我有錢,絕不猶豫我會(huì)把錢借給你,但是我真沒(méi)錢啊。


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